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     地形沙盤作為一種直觀立體的地形地貌的表現(xiàn)方式，在工程設(shè)計(jì)、政府宏觀決策等領(lǐng)域發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。近幾年隨著數(shù)控加工技術(shù)的快速發(fā)展，尤其是以砂型切削工藝為代表的復(fù)雜鑄件無模復(fù)合成形技術(shù)的快速發(fā)展，為高精度、可實(shí)測性沙盤的制作提供了可能。傳統(tǒng)沙盤的制作過程以手工造型為主，雖然可以實(shí)現(xiàn)對重點(diǎn)地形地貌快速形象的塑造，但沙盤精度不高，不具備測量性。

       建筑沙盤模型在建筑職業(yè)可以說是不可短少的工具之一，關(guān)于該產(chǎn)品的詳細(xì)效果或許知道的人不多，究竟該產(chǎn)品也僅僅效果于建造規(guī)劃職業(yè)，了解下它的關(guān)鍵點(diǎn)吧。       健全規(guī)劃概念：模型規(guī)劃是不斷完善和可靠性規(guī)劃的全過程，規(guī)劃構(gòu)思工作人員需要親身規(guī)劃模型的制造，是以二維動畫平面圖到3d立體品牌形象的感觸，根據(jù)親身領(lǐng)會并參加制造，可以深化激起室內(nèi)規(guī)劃師的規(guī)劃創(chuàng)意，發(fā)覺規(guī)劃構(gòu)思中存在的缺乏，并展開改進(jìn)與提升，使方案規(guī)劃超越理想化的情況。                   建筑沙盤模型制造的功效相當(dāng)于大，這都是實(shí)體模型制造職業(yè)能火爆的原因。現(xiàn)階段在我國，制做工程建筑沙盤模型制造有技能專業(yè)的沙盤模型公司。

1、智能紅綠燈控制部分。2、智能卡口3、智慧停車4、電動車防盜3個部分的演示內(nèi)容，其中電動車防盜和智能卡口是一直演示的，即只要有車經(jīng)過卡口，即攝像顯示。被盜電動車和正常電動車通過小區(qū)卡口也一直演示。智慧停車和智能紅綠燈控制則是分開演示的，通過按鈕切換演示內(nèi)容。?對于智能紅綠燈控制部分有以下場景組成，每種場景均先演示智能控制前的情況，后演示智能控制后的情況。控制前，控制后有對應(yīng)的控制按鈕。場景1，智能放行。場景2，智能路口管控。場景3，智能防堵死。?

       心理沙盤游戲治療是很流行的心理治療方法，也是大家常常可以見到的特教設(shè)備，在學(xué)校和幼兒園，它被廣泛應(yīng)用于兒童的心理教育與心理治療;在大學(xué)和成年人的心理診所，它也深受歡迎。通過喚起童心，人們找到了回歸心靈的途徑，進(jìn)而身心失調(diào)、社會適應(yīng)不良、人格發(fā)展障礙等問題在沙盤中得以化解。天生稀奇出品的各類場景有利于緩解焦慮、抑郁、注意力不集中等，因?yàn)楸救嗽?jīng)也面臨這些問題。心理沙盤游戲廣泛用于治療兒童學(xué)習(xí)困難、情感障礙、攻擊行為、適應(yīng)障礙、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙等;對兒童多動癥、注意力不集中、厭學(xué)、沉默內(nèi)向、抑郁癥、焦慮癥等心理疾病均有較好療效;在提升兒童自我概念、人際關(guān)系、個人心智成長、自信心等方面有非常好的幫助。       心理沙盤游戲是一種以榮格心理學(xué)原理為基礎(chǔ)，采用意象的創(chuàng)造性治療形式。集中提煉身心的生命能量”在所營造的“自由和保護(hù)的空間”氣氛中，把沙子、水和沙具運(yùn)用在富有創(chuàng)意的意象中，反映沙盤游戲者內(nèi)心深處意識和無意識之間的溝通與對話，由此激發(fā)治愈過程的專業(yè)心理治療手段。參與游戲的新戰(zhàn)士說“以前從未聽過這種沙盤游戲，參與過后有一種豁然開朗的感覺，內(nèi)心有一種釋懷與愜意。       心理沙盤技術(shù)也有近百年歷史，那心理沙盤游戲?qū)χ行W(xué)到底有什么作用呢？       1.考試焦慮等不良情緒的調(diào)節(jié)，心理學(xué)的常識告訴我們,適度的焦慮有利于學(xué)習(xí)動機(jī)和意志行為的持續(xù)。但過度焦慮就會干擾聽課,影響復(fù)習(xí)進(jìn)度,尤其會妨礙考試時的良好發(fā)揮。傳統(tǒng)的調(diào)節(jié)考試焦慮方法的主要目的在于重構(gòu)學(xué)生對考試、學(xué)習(xí)的認(rèn)知方式,使其緊張的情緒得以放松,或習(xí)得更適合于個體的學(xué)習(xí)方法、技能。心理沙盤在調(diào)節(jié)焦慮情緒的過程中通過對沙子、玩具的應(yīng)用,使個體身心得到放松,不良情緒得到宣泄。       2.改善人際交往困難問題，團(tuán)體心理沙盤特別適用于人際交往能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。學(xué)生在無人際交往成本的前提下,認(rèn)識自己的問題,學(xué)會接納他人并做到在團(tuán)體中確立自己的位置的同時,實(shí)現(xiàn)團(tuán)體的融合。在促進(jìn)團(tuán)體成員協(xié)作能力、增進(jìn)團(tuán)體整合、提高人際交往技能、確立自我概念等方面具有非常顯著的效果。       3.緩解學(xué)生攻擊行為，攻擊行為是青少年行為問題中存在的普遍現(xiàn)象,從目前對攻擊行為的矯治來看,情緒宣泄是常用的方法。與傳統(tǒng)的宣泄方法相比,心理箱庭可以使用替代性的游戲活動將長期累積的憤怒和被壓抑的攻擊性情感物化地表達(dá)出來,還可以為在壓抑與爆發(fā)的沖突中煎熬的個體提供一個合理地情感建構(gòu)的過程。