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       隨著我國(guó)工業(yè)現(xiàn)代化的突飛猛進(jìn)，以中央提出的供給側(cè)改革和向工業(yè)4.0為指導(dǎo)思想，工業(yè)產(chǎn)品的思路正在由從量變到質(zhì)變轉(zhuǎn)變。       越發(fā)快節(jié)奏的效率生活，越發(fā)頻多的業(yè)務(wù)需求，讓像過往將機(jī)器運(yùn)輸出去參加展會(huì)，亦或者讓客戶實(shí)地觀看的展示方式也開始顯得落后，所費(fèi)不貲。現(xiàn)代工業(yè)需要更多有效率的展示方式。       作為工業(yè)領(lǐng)域中的服務(wù)行業(yè)，模型制作產(chǎn)業(yè)需要，也能夠完成現(xiàn)代工業(yè)的需求。?       模型主要分為數(shù)字模型和實(shí)物模型，數(shù)字模型即為我們使用多媒體技術(shù)制造，對(duì)真實(shí)事物的虛擬化產(chǎn)物，而事物模型是用通過等比例的縮小，形成的易于觀看和研究的模型。       工業(yè)機(jī)械模型是模型的一種，只是與我們常規(guī)而言的模型、沙盤的使用用途不同——我們常見的沙盤主要用于房地產(chǎn)的展示和城市規(guī)劃的展示，或者某種產(chǎn)品的單獨(dú)演示。而工業(yè)機(jī)械模型的用途，則是主要用于工業(yè)流程的展示。       模型具有方便攜帶，使用簡(jiǎn)單，準(zhǔn)確直觀的特點(diǎn)，而且成本更低，效率也更好。?       我們可以假設(shè)這么兩種情景，同樣兩家工廠，對(duì)自己的產(chǎn)品進(jìn)行營(yíng)銷。       一家工廠因?yàn)樽约荷a(chǎn)的設(shè)備過于巨大，運(yùn)輸成本很高，于是用各種渠道聯(lián)系有意向的客戶上門進(jìn)行考察;而另一家工廠，只需要帶著按自己設(shè)備造出來的一套模型，裝進(jìn)手提箱里頭，就可以上門讓客戶進(jìn)行直觀的考察。       這樣，兩家工廠的效率會(huì)是一樣的么?       而另一種情景則是，同樣兩家公司帶著自己的產(chǎn)品參加展會(huì)，一家公司千辛萬苦通過物流帶著自己的一樣設(shè)備到展會(huì)城市，還得申請(qǐng)一個(gè)較大的展位否則不好展示。       而另一家的公司，只需要幾個(gè)人輕車簡(jiǎn)從，帶著自己幾個(gè)手提箱上了動(dòng)車即可，而且同樣的展位，展出設(shè)備往往展出一兩樣，模型卻可以展示出五到十件。       這樣，兩家公司的成本會(huì)是一樣的么?       而工業(yè)機(jī)械模型的質(zhì)量也并不需要擔(dān)心。?       工業(yè)機(jī)械模型主要分為三種：       一種，也就是我們所說的普通類機(jī)械設(shè)備模型，把企業(yè)要展示給的客戶看的設(shè)備，做成可以方便攜帶的微縮版，它的另一個(gè)叫法是大家熟知的產(chǎn)品模型。       二種，是機(jī)械動(dòng)態(tài)模型，他是在機(jī)械設(shè)備模型的基礎(chǔ)之上實(shí)現(xiàn)了設(shè)備功能的體現(xiàn)，我們都知道，設(shè)備是需要運(yùn)轉(zhuǎn)的，機(jī)械動(dòng)態(tài)模型就是通過不同的手法，來把機(jī)械設(shè)備的各個(gè)功能的體現(xiàn)出來，它有很多的  表現(xiàn)手法，模型制作公司有一套自己獨(dú)特表現(xiàn)制作方式，相可以說機(jī)械動(dòng)態(tài)模型是普通類機(jī)械模型的升級(jí)版。動(dòng)態(tài)機(jī)械模型制作，就是把真實(shí)機(jī)器按照一定比例做出來，以及外觀動(dòng)態(tài)效果的一種模仿。       三種，是設(shè)備流程模型，它可以說不是某一單個(gè)模型，而是流水線的完整體系模型，它是由多個(gè)機(jī)械設(shè)備模型組合完成，在設(shè)備流程模型的制作方式和手法上，在比例條件允許的情況下，也需要有動(dòng)態(tài)模型的切入，這樣才能夠把整個(gè)的流水線模型更加直觀的體現(xiàn)出來，相對(duì)于上兩個(gè)，設(shè)備動(dòng)態(tài)模型可以說是機(jī)械模型制作的組合版。

       一個(gè)城市規(guī)劃展館模型基本的機(jī)構(gòu)大致可以分為歷史的追本溯源，城市人文魅力，城市現(xiàn)實(shí)盛景，城市遠(yuǎn)景藍(lán)圖幾大板塊，虛擬幻影成像技術(shù)為追憶曾經(jīng)的歷榮耀提供了虛擬和現(xiàn)實(shí)交互的可能，通過幻影成像技術(shù)可以再現(xiàn)當(dāng)年的繁榮景象，借助歷史的素材通過二維到三維的視覺轉(zhuǎn)換，立體逼真的還原歷史的感動(dòng)片段，讓觀摩者能以更加真實(shí)具象的視覺觀看到曾經(jīng)的風(fēng)云激蕩，而互動(dòng)多媒體電子沙盤技術(shù)又為城市的藍(lán)圖規(guī)劃提供了更加豐富多彩，精彩紛呈的展示細(xì)節(jié)，在互動(dòng)技術(shù)和光影藝術(shù)的營(yíng)造下，一座城市未來的藍(lán)圖能夠栩栩如生的展現(xiàn)在人們眼前，數(shù)字沙盤采用先進(jìn)的多媒體技術(shù)，在幾百平方米的城市總體數(shù)字沙盤上，將城市發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展目標(biāo)、規(guī)劃歷程以及市域城鎮(zhèn)體系規(guī)劃都盡收眼底，同時(shí)借助互動(dòng)投影、大屏幕融合技術(shù)等多種多媒體展現(xiàn)的現(xiàn)代手段，濃縮精煉、生動(dòng)形象、智能互動(dòng)的傳遞著城市發(fā)展的歲月變遷和形象轉(zhuǎn)升。一言以蔽之，多媒體互動(dòng)技術(shù)為城市文化特色和城市精髓底蘊(yùn)以及發(fā)展成就提供了形象化、多元化、立體化、智能化的展示水平。       在整體設(shè)計(jì)上除了大面積的城市整體多媒體電子沙盤展示技術(shù)外，還輔助的可以設(shè)置智能電子簽名、多媒體電子翻書系統(tǒng)、互動(dòng)投影系統(tǒng)等，借助多元化的展示手段從整體到細(xì)節(jié)，從全局到節(jié)點(diǎn)，從過去到現(xiàn)代共同展現(xiàn)了城鄉(xiāng)規(guī)劃藍(lán)圖和各項(xiàng)規(guī)劃成果。智能化互動(dòng)性的展示場(chǎng)景不僅僅能讓上級(jí)參觀領(lǐng)導(dǎo)更加了解地區(qū)的發(fā)展規(guī)劃和未來藍(lán)本而且也能讓城市居民在互動(dòng)沙盤上感受著城市美好的未來，這對(duì)提升城市形象和升級(jí)居民的歸屬感和自豪感都能起到良好的促作用。       城市規(guī)劃模型設(shè)計(jì)需要注意的細(xì)節(jié)有很多，需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作處理，專業(yè)的模型制作公司能保證服務(wù)品質(zhì)。

       心理沙盤游戲治療是很流行的心理治療方法，也是大家常常可以見到的特教設(shè)備，在學(xué)校和幼兒園，它被廣泛應(yīng)用于兒童的心理教育與心理治療;在大學(xué)和成年人的心理診所，它也深受歡迎。通過喚起童心，人們找到了回歸心靈的途徑，進(jìn)而身心失調(diào)、社會(huì)適應(yīng)不良、人格發(fā)展障礙等問題在沙盤中得以化解。天生稀奇出品的各類場(chǎng)景有利于緩解焦慮、抑郁、注意力不集中等，因?yàn)楸救嗽?jīng)也面臨這些問題。心理沙盤游戲廣泛用于治療兒童學(xué)習(xí)困難、情感障礙、攻擊行為、適應(yīng)障礙、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙等;對(duì)兒童多動(dòng)癥、注意力不集中、厭學(xué)、沉默內(nèi)向、抑郁癥、焦慮癥等心理疾病均有較好療效;在提升兒童自我概念、人際關(guān)系、個(gè)人心智成長(zhǎng)、自信心等方面有非常好的幫助。       心理沙盤游戲是一種以榮格心理學(xué)原理為基礎(chǔ)，采用意象的創(chuàng)造性治療形式。集中提煉身心的生命能量”在所營(yíng)造的“自由和保護(hù)的空間”氣氛中，把沙子、水和沙具運(yùn)用在富有創(chuàng)意的意象中，反映沙盤游戲者內(nèi)心深處意識(shí)和無意識(shí)之間的溝通與對(duì)話，由此激發(fā)治愈過程的專業(yè)心理治療手段。參與游戲的新戰(zhàn)士說“以前從未聽過這種沙盤游戲，參與過后有一種豁然開朗的感覺，內(nèi)心有一種釋懷與愜意。       心理沙盤技術(shù)也有近百年歷史，那心理沙盤游戲?qū)χ行W(xué)到底有什么作用呢？       1.考試焦慮等不良情緒的調(diào)節(jié)，心理學(xué)的常識(shí)告訴我們,適度的焦慮有利于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和意志行為的持續(xù)。但過度焦慮就會(huì)干擾聽課,影響復(fù)習(xí)進(jìn)度,尤其會(huì)妨礙考試時(shí)的良好發(fā)揮。傳統(tǒng)的調(diào)節(jié)考試焦慮方法的主要目的在于重構(gòu)學(xué)生對(duì)考試、學(xué)習(xí)的認(rèn)知方式,使其緊張的情緒得以放松,或習(xí)得更適合于個(gè)體的學(xué)習(xí)方法、技能。心理沙盤在調(diào)節(jié)焦慮情緒的過程中通過對(duì)沙子、玩具的應(yīng)用,使個(gè)體身心得到放松,不良情緒得到宣泄。       2.改善人際交往困難問題，團(tuán)體心理沙盤特別適用于人際交往能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。學(xué)生在無人際交往成本的前提下,認(rèn)識(shí)自己的問題,學(xué)會(huì)接納他人并做到在團(tuán)體中確立自己的位置的同時(shí),實(shí)現(xiàn)團(tuán)體的融合。在促進(jìn)團(tuán)體成員協(xié)作能力、增進(jìn)團(tuán)體整合、提高人際交往技能、確立自我概念等方面具有非常顯著的效果。       3.緩解學(xué)生攻擊行為，攻擊行為是青少年行為問題中存在的普遍現(xiàn)象,從目前對(duì)攻擊行為的矯治來看,情緒宣泄是常用的方法。與傳統(tǒng)的宣泄方法相比,心理箱庭可以使用替代性的游戲活動(dòng)將長(zhǎng)期累積的憤怒和被壓抑的攻擊性情感物化地表達(dá)出來,還可以為在壓抑與爆發(fā)的沖突中煎熬的個(gè)體提供一個(gè)合理地情感建構(gòu)的過程。

      地形沙盤模型上的地物，如房屋，鐵路，橋梁，樹木和獨(dú)立地物等，多用相似的模型表示，公路和鄉(xiāng)村路用寬窄不等，顏色不同的紙（布條）表示；江河用藍(lán)色紙條或鋸末表示；樹林用小樹枝或綠色鋸末表示。地物的大小，應(yīng)與水平比例尺相適應(yīng)，關(guān)系位置要求正確。設(shè)置地物，應(yīng)按水系，居民地，道路，樹林和獨(dú)立地物的順序進(jìn)行設(shè)置，在相應(yīng)的位置上插上地名，江河名，山名和高程注記等紙牌。