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       一個城市規(guī)劃展館模型基本的機(jī)構(gòu)大致可以分為歷史的追本溯源，城市人文魅力，城市現(xiàn)實(shí)盛景，城市遠(yuǎn)景藍(lán)圖幾大板塊，虛擬幻影成像技術(shù)為追憶曾經(jīng)的歷榮耀提供了虛擬和現(xiàn)實(shí)交互的可能，通過幻影成像技術(shù)可以再現(xiàn)當(dāng)年的繁榮景象，借助歷史的素材通過二維到三維的視覺轉(zhuǎn)換，立體逼真的還原歷史的感動片段，讓觀摩者能以更加真實(shí)具象的視覺觀看到曾經(jīng)的風(fēng)云激蕩，而互動多媒體電子沙盤技術(shù)又為城市的藍(lán)圖規(guī)劃提供了更加豐富多彩，精彩紛呈的展示細(xì)節(jié)，在互動技術(shù)和光影藝術(shù)的營造下，一座城市未來的藍(lán)圖能夠栩栩如生的展現(xiàn)在人們眼前，數(shù)字沙盤采用先進(jìn)的多媒體技術(shù)，在幾百平方米的城市總體數(shù)字沙盤上，將城市發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展目標(biāo)、規(guī)劃歷程以及市域城鎮(zhèn)體系規(guī)劃都盡收眼底，同時借助互動投影、大屏幕融合技術(shù)等多種多媒體展現(xiàn)的現(xiàn)代手段，濃縮精煉、生動形象、智能互動的傳遞著城市發(fā)展的歲月變遷和形象轉(zhuǎn)升。一言以蔽之，多媒體互動技術(shù)為城市文化特色和城市精髓底蘊(yùn)以及發(fā)展成就提供了形象化、多元化、立體化、智能化的展示水平。       在整體設(shè)計上除了大面積的城市整體多媒體電子沙盤展示技術(shù)外，還輔助的可以設(shè)置智能電子簽名、多媒體電子翻書系統(tǒng)、互動投影系統(tǒng)等，借助多元化的展示手段從整體到細(xì)節(jié)，從全局到節(jié)點(diǎn)，從過去到現(xiàn)代共同展現(xiàn)了城鄉(xiāng)規(guī)劃藍(lán)圖和各項(xiàng)規(guī)劃成果。智能化互動性的展示場景不僅僅能讓上級參觀領(lǐng)導(dǎo)更加了解地區(qū)的發(fā)展規(guī)劃和未來藍(lán)本而且也能讓城市居民在互動沙盤上感受著城市美好的未來，這對提升城市形象和升級居民的歸屬感和自豪感都能起到良好的促作用。       城市規(guī)劃模型設(shè)計需要注意的細(xì)節(jié)有很多，需要團(tuán)隊協(xié)作處理，專業(yè)的模型制作公司能保證服務(wù)品質(zhì)。

       建筑沙盤模型在建筑職業(yè)可以說是不可短少的工具之一，關(guān)于該產(chǎn)品的詳細(xì)效果或許知道的人不多，究竟該產(chǎn)品也僅僅效果于建造規(guī)劃職業(yè)，了解下它的關(guān)鍵點(diǎn)吧。       健全規(guī)劃概念：模型規(guī)劃是不斷完善和可靠性規(guī)劃的全過程，規(guī)劃構(gòu)思工作人員需要親身規(guī)劃模型的制造，是以二維動畫平面圖到3d立體品牌形象的感觸，根據(jù)親身領(lǐng)會并參加制造，可以深化激起室內(nèi)規(guī)劃師的規(guī)劃創(chuàng)意，發(fā)覺規(guī)劃構(gòu)思中存在的缺乏，并展開改進(jìn)與提升，使方案規(guī)劃超越理想化的情況。                   建筑沙盤模型制造的功效相當(dāng)于大，這都是實(shí)體模型制造職業(yè)能火爆的原因。現(xiàn)階段在我國，制做工程建筑沙盤模型制造有技能專業(yè)的沙盤模型公司。

      地形沙盤模型上的地物，如房屋，鐵路，橋梁，樹木和獨(dú)立地物等，多用相似的模型表示，公路和鄉(xiāng)村路用寬窄不等，顏色不同的紙（布條）表示；江河用藍(lán)色紙條或鋸末表示；樹林用小樹枝或綠色鋸末表示。地物的大小，應(yīng)與水平比例尺相適應(yīng)，關(guān)系位置要求正確。設(shè)置地物，應(yīng)按水系，居民地，道路，樹林和獨(dú)立地物的順序進(jìn)行設(shè)置，在相應(yīng)的位置上插上地名，江河名，山名和高程注記等紙牌。

       心理沙盤游戲治療是很流行的心理治療方法，也是大家常?？梢砸姷降奶亟淘O(shè)備，在學(xué)校和幼兒園，它被廣泛應(yīng)用于兒童的心理教育與心理治療;在大學(xué)和成年人的心理診所，它也深受歡迎。通過喚起童心，人們找到了回歸心靈的途徑，進(jìn)而身心失調(diào)、社會適應(yīng)不良、人格發(fā)展障礙等問題在沙盤中得以化解。天生稀奇出品的各類場景有利于緩解焦慮、抑郁、注意力不集中等，因?yàn)楸救嗽?jīng)也面臨這些問題。心理沙盤游戲廣泛用于治療兒童學(xué)習(xí)困難、情感障礙、攻擊行為、適應(yīng)障礙、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙等;對兒童多動癥、注意力不集中、厭學(xué)、沉默內(nèi)向、抑郁癥、焦慮癥等心理疾病均有較好療效;在提升兒童自我概念、人際關(guān)系、個人心智成長、自信心等方面有非常好的幫助。       心理沙盤游戲是一種以榮格心理學(xué)原理為基礎(chǔ)，采用意象的創(chuàng)造性治療形式。集中提煉身心的生命能量”在所營造的“自由和保護(hù)的空間”氣氛中，把沙子、水和沙具運(yùn)用在富有創(chuàng)意的意象中，反映沙盤游戲者內(nèi)心深處意識和無意識之間的溝通與對話，由此激發(fā)治愈過程的專業(yè)心理治療手段。參與游戲的新戰(zhàn)士說“以前從未聽過這種沙盤游戲，參與過后有一種豁然開朗的感覺，內(nèi)心有一種釋懷與愜意。       心理沙盤技術(shù)也有近百年歷史，那心理沙盤游戲?qū)χ行W(xué)到底有什么作用呢？       1.考試焦慮等不良情緒的調(diào)節(jié)，心理學(xué)的常識告訴我們,適度的焦慮有利于學(xué)習(xí)動機(jī)和意志行為的持續(xù)。但過度焦慮就會干擾聽課,影響復(fù)習(xí)進(jìn)度,尤其會妨礙考試時的良好發(fā)揮。傳統(tǒng)的調(diào)節(jié)考試焦慮方法的主要目的在于重構(gòu)學(xué)生對考試、學(xué)習(xí)的認(rèn)知方式,使其緊張的情緒得以放松,或習(xí)得更適合于個體的學(xué)習(xí)方法、技能。心理沙盤在調(diào)節(jié)焦慮情緒的過程中通過對沙子、玩具的應(yīng)用,使個體身心得到放松,不良情緒得到宣泄。       2.改善人際交往困難問題，團(tuán)體心理沙盤特別適用于人際交往能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。學(xué)生在無人際交往成本的前提下,認(rèn)識自己的問題,學(xué)會接納他人并做到在團(tuán)體中確立自己的位置的同時,實(shí)現(xiàn)團(tuán)體的融合。在促進(jìn)團(tuán)體成員協(xié)作能力、增進(jìn)團(tuán)體整合、提高人際交往技能、確立自我概念等方面具有非常顯著的效果。       3.緩解學(xué)生攻擊行為，攻擊行為是青少年行為問題中存在的普遍現(xiàn)象,從目前對攻擊行為的矯治來看,情緒宣泄是常用的方法。與傳統(tǒng)的宣泄方法相比,心理箱庭可以使用替代性的游戲活動將長期累積的憤怒和被壓抑的攻擊性情感物化地表達(dá)出來,還可以為在壓抑與爆發(fā)的沖突中煎熬的個體提供一個合理地情感建構(gòu)的過程。